خوب و بد مدرسه‌ای شدن پنج‌ساله‌ها
اجرای طرح کاهش سن ورود به مدرسه به پنج سالگی، نیازمند برنامه‌ریزی دقیق و آموزش نیروی متخصص است. این تغییر ساختاری می‌تواند عدالت آموزشی را افزایش داده و نسلی توانمندتر پرورش دهد.
تحول در نظام آموزشی ایران با کاهش سن تحصیل
طرح کاهش سن ورود به مدرسه از شش به پنج سالگی توسط کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی تصویب شده است. این تغییر بنیادین، پیش‌دبستانی اجباری را برای کودکان پنج ساله به همراه دارد و ساختار آموزشی از “۳-۳-۶” به “۳-۳-۵-۱” تبدیل خواهد شد. هدف اصلی این طرح، آماده‌سازی بهتر کودکان برای تحصیل رسمی و ایجاد فرصت‌های یادگیری زودهنگام است. نمایندگان مجلس تأکید کردند که این تغییر باعث کاهش بار مالی خانواده‌ها از طریق ارائه آموزش رایگان پیش‌دبستانی خواهد شد.
- ساختار جدید آموزشی: کودکان از پنج سالگی وارد دوره پیش‌دبستانی می‌شوند
- دولتی‌سازی آموزش پیش‌دبستانی: پوشش صددرصدی و رایگان در سراسر کشور
- انعطاف‌پذیری منطقه‌ای: تنظیم تقویم آموزشی بر اساس شرایط اقلیمی هر استان
- کاهش شکاف آموزشی: فرصت برابر برای تمام کودکان بدون توجه به وضعیت اقتصادی
- سرمایه‌گذاری روی آینده: پرورش نسلی توانمند با پایه تحصیلی قوی
سخنگوی کمیسیون آموزش: “این تغییر باعث چابک‌سازی و افزایش انعطاف نظام آموزشی می‌شود.”
نماینده فلاورجان: “هدف اصلی، فراهم کردن آمادگی تحصیلی مناسب برای دانش‌آموزان است.”
اجرای موفق این طرح نیازمند تأمین زیرساخت‌های آموزشی، آموزش معلمان و تجهیز مدارس است. اگر این حمایت‌ها به درستی انجام شود، تغییر سن تحصیل می‌تواند به عدالت آموزشی واقعی و شکوفایی استعدادهای همه کودکان منجر شود.