آموزش نابینایان؛ آینه‌ای از عدالت آموزشی و مسئولیت اجتماعی در مشهد

آموزش نابینایان در مشهد: چالش‌ها و فرصت‌ها

گزارش حاضر به بررسی وضعیت آموزش نابینایان در مشهد می‌پردازد که با وجود تلاش‌های ارزشمند معلمان و مدیران، با کمبود حمایت‌های نهادی روبرو است. در خراسان رضوی بیش از ۸۲۰ دانش‌آموز با اختلال بینایی در شش مدرسه ویژه و طرح‌های تلفیقی مشغول تحصیل هستند. مدیران مدارس از کمبود تجهیزات، نبود آگاهی عمومی و مشارکت اندک نهادهای محلی به عنوان اصلی‌ترین موانع توسعه این مراکز نام می‌برند.

• چالش‌های اصلی: کمبود دستگاه‌های تخصصی مانند ویل بریل، هزینه‌های بالای تعمیر تجهیزات هوشمند، نبود سایبان در محوطه مدارس
• نیازهای درمانی: ضرورت ارائه خدمات منظم پزشکی، دندان‌پزشکی و بینایی‌سنجی توسط دانشگاه علوم پزشکی
• مشارکت نهادها: نیاز به همکاری بیشتر آستان قدس رضوی، بهزیستی، شهرداری و بخش خصوصی
• فرهنگ‌سازی: لزوم اطلاع‌رسانی بهتر توسط صدا و سیما برای جلب حمایت‌های مردمی

مدیر مدرسه مهندس عمرانی تأکید کرد: "وقتی می‌گوییم مدرسه ما به کاغذ آسه نیاز دارد، برخی تعجب می‌کنند. این نشان‌دهنده ضعف آگاهی جامعه است." مدیر پیش‌دبستانی طراوت سزاوار رحمت گفت: "اگر آموزش در سن طلایی آغاز شود، کودک به مراتب سریع‌تر به استقلال می‌رسد."

آموزش نابینایان نه تنها یک خدمت آموزشی، که آزمونی برای عدالت اجتماعی است. با همکاری نهادهای اجرایی و فرهنگ‌سازی مناسب، مشهد می‌تواند به الگویی ملی در این حوزه تبدیل شود.