ساختار آموزشی کنونی بزرگ‌ترین مانع ارتباط دانشجو با صنعت
مدیر برنامه‌ریزی فناوری دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی تأکید کرد نظام آموزشی تمام‌وقت مانع اصلی پیوند دانشجویان با صنعت است و نیازمند بازنگری اساسی در شیوه‌های آموزشی می‌باشد.
ساختار آموزشی مانع اصلی ارتباط دانشگاه و صنعت
علی خادمی، مدیر برنامه‌ریزی فناوری و کارآفرینی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی، در مصاحبه‌ای با اشاره به مأموریت‌های دوگانه این مدیریت در حوزه کاریابی و هدایت شغلی، بر مشکلات ساختاری نظام آموزشی کنونی تأکید کرد. وی بیان کرد که طراحی نظام آموزشی به گونه‌ای است که دانشجو مجبور است به‌صورت تمام‌وقت در دانشگاه حضور داشته باشد و این مسئله باعث می‌شود سال‌های طلایی دانشجو خارج از فضای واقعی صنعت سپری شود.
- نمایشگاه کارآفرینی اخیر با استقبال چشمگیر شرکت‌ها و دانشجویان مواجه شد
- دانشجویان رشته‌های مکانیک، صنایع، متالورژی، عمران و نقشه‌برداری بیشترین مشارکت را داشتند
- پراکندگی پردیس‌های دانشگاه در مناطق مختلف تهران برگزاری نمایشگاه‌های متمرکز را دشوار کرده است
- نیاز به آموزش عملی در محیط کارخانه‌ها و شرکت‌ها برای پر کردن خلأ مهارتی دانشجویان
- شرکت‌ها براساس نیاز واقعی خود اقدام به جذب نیرو می‌کنند نه براساس تعهدات درصدی
“نظام آموزشی ما طوری طراحی شده که دانشجو باید به‌صورت تمام‌وقت در دانشگاه باشد. این مسئله باعث می‌شود سال‌های طلایی دانشجو خارج از فضای واقعی صنعت سپری شود.”
“باید بخشی از آموزش در محل کارخانه‌ها و شرکت‌ها انجام شود. متأسفانه در این حوزه ضعف جدی داریم و اکثر درس‌ها صرفاً تئوری تدریس می‌شود.”
این گزارش نشان می‌دهد که برای تقویت پیوند دانشگاه و صنعت نیازمند تغییرات ساختاری در نظام آموزشی و ایجاد فرصت‌های عملی برای دانشجویان هستیم.
