مطالعات امکان‌سنجی و برنامه عملیاتی، پیش‌نیاز طرح‌های آموزشی کشور

ضرورت امکان‌سنجی و برنامه عملیاتی در نظام آموزشی

سید محمد بطحایی، وزیر اسبق آموزش و پرورش، در رویداد «راهبرد عدالت در کیفیت آموزشی» بر دو پیش‌شرط اساسی برای موفقیت طرح‌های آموزشی تأکید کرد. وی با مرور چهار دهه تجربه سیاست‌گذاری و اجرا در این حوزه، عوامل ناکامی طرح‌های گذشته را تحلیل نمود.

غفلت از مطالعات امکان‌سنجی

• عدم توجه به شرایط اجتماعی، حقوقی، مالی و اعتباری در مرحله طراحی
• وجود اسناد فاخر مانند سند تحول بنیادین اما فقدان پیوند با واقعیت‌های اجرایی
• مشخص نبودن چگونگی اجرای ایده‌ها با منابع موجود

فقدان برنامه اجرایی مشخص

• نبود نقشه راه با اهداف، اقدامات، مسئولان و زمان‌بندی دقیق
• محدودیت منابع مالی که ۹۵٪ آن صرف هزینه‌های جاری می‌شود
• عدم پیش‌بینی منابع لازم برای طرح‌های بزرگ

“اگر این موضوع مورد توجه جدی قرار نگیرد، هر تلاش جدیدی نیز محکوم به تکرار شکست‌های گذشته خواهد بود.”

“عدالت آموزشی هدفی ارزشمند است، اما تحقق آن مستلزم دو پیش‌شرط اساسی است.”

بدون این دو رکن اساسی، عدالت آموزشی در حد شعار باقی می‌ماند و دور باطل طرح‌های ناموفق تکرار خواهد شد.