عدالت آموزشی و بازگشایی بازارچههای مرزی مسیر تحول در خراسان جنوبی
نماینده مردم بیرجند در مجلس بر ضرورت توسعه عدالت آموزشی و بازگشایی بازارچههای مرزی برای تحول خراسان جنوبی تأکید کرد. وی به بهبود فضای آموزشی، هوشمندسازی مدارس و توجه به معیشت دانشآموزان اشاره نمود.

عدالت آموزشی و توسعه مرزی در خراسان جنوبی
سید حسن هاشمی، نماینده مردم بیرجند، درمیان و خوسف در مجلس شورای اسلامی، در نشست «نهضت توسعه عدالت آموزشی» خراسان جنوبی با حضور رئیسجمهور به بیان ظرفیتهای انسانی و اقتصادی استان پرداخت. وی بر اهمیت توجه ویژه به آموزشوپرورش، معیشت دانشآموزان، تقویت دانشگاه فرهنگیان، تجهیز مدارس و بازگشایی بازارچههای مرزی تأکید کرد.
هاشمی با اشاره به پیشینه غنی معلمپروری خراسان جنوبی، بهویژه در شهر بیرجند، اعلام کرد که استان سالها با کمبود فضای آموزشی مواجه بوده است. وی از اقدامات مؤثر دولت در کاهش مدارس دوشیفته تقدیر کرد و گفت: «در مهرماه سال گذشته در شهر بیرجند ۹۲ مدرسه بهصورت دوشیفته فعالیت میکردند و این عدد رو به افزایش بود، اما با اقدامات مؤثر دولت، این آمار به شکل قابل توجهی کاهش یافته است.»
- کمبود تجهیزات آموزشی: استان در زمینه تجهیزات، بهویژه هوشمندسازی مدارس، با کمبودهای جدی مواجه است
- معیشت دانشآموزان: اگر بهترین فضاها و معلمان فراهم شود، اما دانشآموز از حداقلهای معیشتی برخوردار نباشد، اهداف آموزشی محقق نخواهد شد
- خشکسالی و مشکلات اجتماعی: خراسان جنوبی در شاخصهای فقر دانشآموزی، سوءتغذیه و کمخونی در رتبههای بالای کشور قرار دارد
- تقویت دانشگاه فرهنگیان: برای تحول آموزشوپرورش باید به دانشگاه فرهنگیان توجه اساسی شود
- بازگشایی بازارچههای مرزی: این اقدام میتواند به توسعه اقتصادی استان کمک کند
«باور ما بر این است که با نهضت توسعه عدالت آموزشی و بازگشایی بازارچههای مرزی، میتوان خراسان جنوبی را متحول کرد.»
«خشکسالی حتی پوشش گیاهی مناطق بیابانی را نیز از بین برده و فشار مضاعفی بر زندگی مردم وارد کرده است.»
نماینده بیرجند خواستار توجه ویژه دولت به مدارس کمبرخوردار، تجهیز آزمایشگاههای فرسوده و بهبود شرایط معیشتی مردم شد. وی تأکید کرد که ترکیب عدالت آموزشی و توسعه اقتصادی از طریق بازارچههای مرزی میتواند تحول اساسی در خراسان جنوبی ایجاد کند.




