وزیر علوم: مردم از آرمانهای خود جدا نشدهاند و منطق دیپلماسی بر احترام متقابل استوار باشد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم ۲۲ بهمن اعلام کرد که حضور گسترده مردم در راهپیمایی نشاندهنده عدم امکان سخن گفتن با ملت ایران با زبان زور است.
سخنان وزیر علوم در سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی
حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در حاشیه راهپیمایی باشکوه ۲۲ بهمن ۱۴۰۴، ضمن اشاره به مشارکت گسترده مردم، تأکید کرد که این حضور پرشور، محاسبات دشمنان را که تصور میکردند مردم از آرمانهای خود جدا شدهاند، باطل ساخت. وی اظهار داشت که با زبان زور نمیتوان با ملت ایران سخن گفت و این مشارکت مردمی نشاندهنده پایداری ملت بر اصول خود است. این اظهارات در مراسم گرامیداشت چهلوهفتمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایراد شد و نشان داد که عزم عمومی برای حفظ دستاوردهای انقلاب پابرجاست.
وزیر علوم همچنین به اصول حاکم بر روابط بینالملل اشاره کرد و بیان نمود که منطق روابط باید بر پایه احترام متقابل و برابری کشورها بنا شود تا دیپلماسی بتواند به شکلی مؤثر پیش برود. ملت ایران به عنوان ملتی رزمنده، شجاع و در عین حال منطقی و خردمند معرفی شدند.
تحولات در حوزه آموزش عالی
در بخش دیگری از سخنان خود، وزیر علوم به برنامههای آینده وزارتخانه در زمینه فناوریهای نوین اشاره کرد. وی اعلام نمود که برنامهریزی مفصلی برای آغاز آموزشهای هوشمند در دانشگاهها صورت گرفته است. این طرح شامل ارائه تمامی رشتهها و برنامههای درسی در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی با بهرهگیری از دستیار هوش مصنوعی است. این اقدام در راستای مدرنسازی نظام آموزشی و همگامسازی آن با پیشرفتهای روز فناوری صورت میگیرد.
حضور پرشور مردم در راهپیمایی ۲۲ بهمن امسال، پرشورتر و باشکوهتر از سالهای گذشته است.
منطق حاکم بر روابط بینالملل باید بر پایه احترام متقابل و برابری کشورها باشد و تنها در چنین شرایطی است که دیپلماسی میتواند بهدرستی پیش برود.
- حضور گسترده مردم مهر تأییدی بر عدم عقبنشینی از آرمانها بود.
- ملت ایران به عنوان ملتی منطقی و شجاع توصیف شدند.
- رویکرد وزارت علوم بر هوشمندسازی آموزش عالی متمرکز است.
- ارائه دروس با کمک دستیار هوش مصنوعی در تمام مقاطع تحصیلی آغاز خواهد شد.
- احترام متقابل اساس دیپلماسی موفق معرفی گردید.
در مجموع، سخنان وزیر علوم بر دو محور اصلی استوار بود: پایداری ملت ایران در آرمانهای خود در برابر فشارهای خارجی، و حرکت نظام آموزش عالی به سمت استفاده از فناوریهای نوین هوش مصنوعی جهت ارتقاء کیفیت آموزش در کشور.
