هاروارد: اعطای بیش از حد نمرات A به دانشجویان کارشناسی
بر اساس گزارش جدید، حدود ۶۰٪ نمرات اعطا شده به دانشجویان کارشناسی هاروارد نمره A بوده که نسبت به دهه گذشته افزایش چشمگیری داشته است.
تورم نمرات در دانشگاه هاروارد
بر اساس گزارش جدید دفتر آموزش کارشناسی هاروارد، تورم نمرات به یک مشکل جدی در این دانشگاه تبدیل شده است. حدود ۶۰٪ نمرات اعطا شده به دانشجویان کارشناسی در حال حاضر نمره A هستند که این میزان نسبت به دهه گذشته ۴۰٪ افزایش یافته است. دین آموزش کارشناسی، آماندا کلیباو، در گزارش ۲۵ صفحه ای خود هشدار داده که این روند "به فرهنگ آکادمیک کالج آسیب می‌رساند".
- میانگین معدل دانشکده هاروارد اکنون به A رسیده است (از ۳.۶۴ در سال ۲۰۱۵ به ۳.۸۳ در سال ۲۰۲۵)
- شتاب تورم نمرات در اواخر دهه ۲۰۱۰ افزایش یافت و در دوره آموزش از راه دور همه‌گیری اوج گرفت
- حداقل معدل برای کسب افتخار summa cum laude به ۳.۹۸۹ افزایش یافته است
- اساتید تحت فشار دانشجویان برای اعطای نمرات بالاتر قرار دارند
- سیستم ارزیابی دوره‌ها به عنوان عامل تشدید کننده این مشکل شناسایی شده است
کلیباو اعلام کرد: "روش‌های فعلی نه تنها در انجام وظایف کلیدی نمره‌دهی失敗 می‌کنند، بلکه به طور کلی به فرهنگ آکادمیک کالج آسیب می‌رسانند"
اساتید ابراز نگرانی کردند که "عدم تطابق بین نمرات اعطا شده و کیفیت کار دانشجویی" وجود دارد
اگرچه داده‌ها نشان می‌دهد دانشجویان همانند گذشته سخت کار می‌کنند، اما بسیاری از اساتید به خصوص در علوم انسانی مجبور به کاهش حجم مطالب آموزشی شده‌اند. این گزارش در زمانی منتشر شده که هاروارد تحت بررسی دقیق‌تر regarding سخت‌گیری آکادمیک و سوگیری سیاسی قرار دارد.