لزوم استانداردسازی ۱۰۰ درصد سامانههای گرمایشی مدارس
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور بر لزوم دستیابی به سرانه ۶.۱ متر مربع فضای آموزشی در برنامه هفتم توسعه و استانداردسازی سامانههای گرمایشی مدارس تاکید کرد.
استانداردسازی سامانههای گرمایشی مدارس در برنامه هفتم
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، خواجه پاشا، در یک گفتوگو به تشریح تعهدات و اهداف مندرج در برنامه هفتم توسعه در حوزه نوسازی و تجهیز مدارس پرداخت. یکی از مهمترین محورهای این برنامه، ارتقاء کیفیت و ایمنی فضاهای آموزشی است. بر اساس برنامهریزیهای صورت گرفته، یکی از اهداف کلیدی رسیدن به سرانه فضای آموزشی ۶.۱ متر مربع به ازای هر دانشآموز است که نشاندهنده نیاز مبرم به توسعه زیرساختها در این بخش است.
علاوه بر افزایش سرانه فضای فیزیکی، توجه ویژهای به ایمنی و استانداردسازی تأسیسات مدارس شده است. طبق اعلام ایشان، در طول اجرای برنامه هفتم توسعه، ۸۰ درصد از مدارسی که نیازمند مقاومسازی، تخریب یا بازسازی هستند، باید به استانداردهای لازم دست یابند.
تمرکز بر ایمنی گرمایشی
یکی از مصوبات حیاتی و الزامآور در این راستا، مربوط به سامانههای گرمایشی مدارس است. خواجه پاشا تأکید کرد که ۱۰۰ درصد کلیه سامانههای گرمایشی مدارس باید به طور کامل استاندارد شوند. این اقدام در راستای کاهش خطرات ناشی از وسایل گرمایشی غیراستاندارد و تضمین ایمنی دانشآموزان در برابر حوادثی نظیر مسمومیت با گاز مونوکسید کربن صورت میگیرد. استانداردسازی شامل نه تنها نوع سیستم گرمایشی، بلکه نحوه نصب و نگهداری آنها نیز میشود تا محیطی ایمن و مناسب برای تحصیل فراهم آید.
- دستیابی به سرانه فضای آموزشی ۶.۱ متر مربع برای هر دانشآموز.
- استانداردسازی و رفع نواقص ۸۰ درصد از مدارس نیازمند مقاومسازی.
- الزام به بهروزرسانی و استانداردسازی ۱۰۰ درصد سامانههای گرمایشی موجود در مدارس.
- اجرای تعهدات کلان برنامه هفتم توسعه در حوزه نوسازی فضاهای آموزشی.
وی خاطرنشان کرد: “تضمین سلامت و ایمنی دانشآموزان در اولویت اصلی سازمان نوسازی مدارس قرار دارد و استانداردسازی سیستمهای گرمایشی یکی از گامهای اساسی در تحقق این امر است.”
همچنین اشاره شد که اجرای دقیق این تعهدات نیازمند همکاری و تخصیص منابع کافی در چارچوب برنامه هفتم توسعه است تا بتوان زیرساختهای آموزشی کشور را به سطح مطلوب رساند.
در مجموع، اهداف تعیین شده، نشاندهنده یک رویکرد جامع برای بهبود کیفیت محیطهای یادگیری است که هم بر کمیت فضا و هم بر کیفیت تأسیسات ایمنی تمرکز دارد. رسیدن به استاندارد ۱۰۰ درصدی در بخش گرمایش یک تعهد مهم برای سالهای پیش رو محسوب میشود.




