نسل آلفا؛ کودکان دیجیتال آینده و چالش‌های نظام آموزشی ایران
تحلیلی از ویژگی‌های نسل آلفا (متولدین پس از ۲۰۱۰) که با هوش مصنوعی بزرگ میشوند و نیازمند نظام آموزشی مبتنی بر پروژه و خلاقیت هستند. این گزارش به تفاوتهای نسل زد و آلفا و چالش‌های حقوقی جدید این نسل میپردازد.
نسل آلفا: کودکان عصر دیجیتال
نسل آلفا، متولدین پس از سال ۲۰۱۰، کودکانی هستند که در دنیایی متولد شده‌اند که فناوری بخشی جدایی‌ناپذیر از زندگی روزمره است. برخلاف نسل زد که با فناوری آشنا شد، نسل آلفا با هوش مصنوعی گفت‌وگو می‌کند و هویتی ترکیبی از واقعیت و فضای مجازی دارد. دکتر محمدمهدی سیدناصری، حقوقدان و پژوهشگر، در گفت‌وگو با خبرآنلاین تأکید می‌کند که این نسل نیازمند نظام آموزشی مبتنی بر پروژه، تجربه و خلاقیت است، در حالی که نظام آموزشی ایران هنوز درگیر چالش‌های قرن بیستم مانند حافظه‌محوری و رقابت نمره‌محور است.
- ویژگی‌های متمایز نسل آلفا: ذهن بصری، سریع و داده‌محور
- چالش‌های عاطفی: اضطراب، کم‌توجهی و وابستگی به فناوری
- نیازهای حقوقی جدید: حق بر داده، هویت دیجیتال و محافظت از ردپای آنلاین
- تفاوت با نسل زد: نسل آلفا در جهانی زندگی می‌کند که داده‌ها و هوش مصنوعی تصمیم‌سازند
سیدناصری هشدار می‌دهد: «اگر نظام حقوقی و آموزشی نتواند با این نسل هم‌گام شود، فاصله میان کودک و جامعه به شکافی نسلی بدل خواهد شد.»
جامعه باید برای پذیرش نسل آلفا آماده شود و نظام آموزشی را از انتقال دانش به پرورش خلاقیت و مهارت‌های زندگی تغییر جهت دهد.