میدری: نظام ما، یک نظام یادگیرنده است
اظهارات وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در آیین رونمایی از محصولات دارویی تامین درباره مقایسه انقلابهای فرانسه و روسیه و مسیر توسعه.
بررسی ماهیت نظام یادگیرنده در سخنرانی
سخنان وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در آیین رونمایی از محصولات دارویی تامین بر مفهوم نظام یادگیرنده متمرکز بود. این اظهارات به طور ضمنی به چالشهای مسیر توسعه و ثبات پس از تحولات بزرگ اشاره دارد. وی با مقایسه دو انقلاب بزرگ، یعنی انقلاب فرانسه و انقلاب روسیه، تلاش کرد تا تصویری از اهمیت قرارگیری در مسیر درست توسعه ارائه دهد. نکته کلیدی که او بر آن تأکید کرد، تفاوت در نحوه تثبیت و دستیابی به توسعه پایدار پس از شورشهای بزرگ بود.
“در هر دو انقلاب فرانسه و روسیه، بعد از وحدت جنگ برادران آغاز شد.”
این مقایسه نشان میدهد که حتی پس از موفقیتهای اولیه در براندازی نظم قدیمی، فرایند بازسازی و رسیدن به توسعه پایدار میتواند بسیار زمانبر و دشوار باشد. تأکید بر این نکته که انقلاب فرانسه پس از پنجاه یا شصت سال توانست بر ریل توسعه قرار گیرد، در مقابل انقلاب روسیه که ظاهراً از مسیر اصلی منحرف شد، اهمیت زیادی دارد.
اهمیت شناخت مسیر توسعه
مسیر توسعه یک نظام، چه سیاسی و چه اقتصادی، نیازمند یادگیری مداوم و اصلاح خطاهای گذشته است. این امر نقش نظام یادگیرنده را برجسته میسازد که قادر باشد تجربیات تاریخی و تحولات اجتماعی را تحلیل کرده و برنامههای خود را بر اساس آن تنظیم کند.
- یادگیری از تاریخ: عبرت گرفتن از سرنوشت انقلابهایی که در رسیدن به اهداف نهایی خود دچار توقف شدند.
- ثبات پس از دگرگونی: دشواری گذار از مرحله انقلاب به مرحله سازندگی و استقرار بلندمدت.
- تأکید بر ریل توسعه: لزوم حفظ مسیر مشخصی برای دستیابی به اهداف توسعهای تعریف شده.
“پنجاه یا شصت سال طول کشید تا انقلاب فرانسه در ریل توسعه خود قرار بگیرد ولی انقلاب روسیه در مدار قرار نگرفت تا...”
این دیدگاه لزوم توجه ویژه به ساختارهای حمایتی و مدیریتی در دوران پس از تحولات بنیادین را گوشزد میکند تا از انحراف از مسیر توسعه جلوگیری شود.
