هوش مصنوعی تهدیدی برای توانمندی‌های ذهنی و عاطفی کودکان

هوش مصنوعی و تهدیدات اسباب‌بازی‌های نوین برای کودکان

بهنام زنگی پژوهشگر صنایع فرهنگی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره خطرات اسباب‌بازی‌های مبتنی بر هوش مصنوعی هشدار داده است. وی تأکید کرد که ورود بدون مطالعه این فناوری‌های نوین می‌تواند توانمندی‌های شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان را در بلندمدت تضعیف کند و وابستگی ایجاد نماید. زنگی معتقد است که تغییرات ناشی از بازی‌ها در طول زمان مشخص می‌شود و نیاز است پیش از ورود گسترده محصولات به بازار، پاسخ علمی و دقیقی درباره تأثیرات آنها داشته باشیم.

• وابستگی به فناوری می‌تواند مانند وابستگی به ماشین‌حساب، توانایی‌های ذهنی را کاهش دهد
• بازی‌های فردمحور ناشی از فناوری، مهارت اجتماعی شدن کودکان را به خطر می‌اندازند
• کاهش تعاملات واقعی با خانواده و همسالان، کیفیت روابط عاطفی را تحت تأثیر قرار می‌دهد 袋 نیاز به مطالعات بین‌رشته‌ای توسط متخصصان علوم شناختی، تربیتی و انسان‌شناسی 袋 مدیریت علمی مشابه داروهای جدید برای اسباب‌بازی‌های مبتنی بر فناوری‌های نوین

زنگی هشدار می‌دهد: “سرمایه‌های نسلی که با فناوری‌های نوین تربیت می‌شوند، بسیار ارزشمندتر از آن هستند که منتظر بمانیم ابتدا تحت تأثیر قرار بگیرند و سپس چاره‌جویی کنیم.”

وی تأکید کرد: “هر فناوری یا اسباب‌بازی جدید اگر توانمندی‌های فرد را تقویت کند مفید است، اما اگر جایگزین توانمندی‌های ذهنی و فیزیکی شود، در بلندمدت آثار مخرب خواهد داشت.”

پیشنهاد اصلی زنگی این است که دستگاه‌های فرهنگی کشور باید تأثیر فناوری‌های سرگرمی بر تربیت نسل آینده را جدی بگیرند و پیش از بروز ناهنجاری‌های تربیتی، نسبت به مدیریت آنها اقدام نمایند.