فعالیت ۱۱ هزار دانشآموز محیطیار در مدارس سراسر کشور
معاون آموزش سازمان محیطزیست از فعالیت بیش از ۱۱ هزار دانشآموز به عنوان محیطیار در مدارس و تدریس درس شناخت محیط زیست در دانشگاهها خبر داد.

فعالیت گسترده دانشآموزان محیطیار برای حفاظت از محیط زیست
معاون آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست گزارشی از عملکرد این معاونت در سال جاری ارائه داده است که نشاندهنده برنامهریزی جامع برای ارتقاء آگاهیهای زیستمحیطی در سطوح مختلف آموزشی است. یکی از مهمترین این اقدامات، فعالیت بیش از ۱۱ هزار دانشآموز در قالب برنامه محیطیار در مدارس سراسر کشور بوده است. این دانشآموزان نقش کلیدی در ترویج فرهنگ محیط زیستی و اجرای طرحهای کوچک حفاظتی در محیطهای آموزشی خود ایفا میکنند. این برنامه نه تنها بر آموزش رسمی متمرکز است، بلکه مشارکت عملی دانشآموزان را در مسائل محیط زیستی تقویت مینماید.
علاوه بر فعالیتهای دانشآموزی، تحولات مهمی در حوزه آموزش عالی نیز صورت گرفته است. طبق اعلام معاونت، درس شناخت محیط زیست در تمام دانشگاهها به صورت اجباری تدریس میشود. این مسئله نشاندهنده درک اهمیت تلفیق ملاحظات زیستمحیطی در تمامی رشتههای تحصیلی و تربیت نسلی است که با دیدی باز به چالشهای محیطی بنگرند. این اقدام به ویژه برای اطمینان از اینکه فارغالتحصیلان در هر تخصصی، تأثیر فعالیتهای خود بر محیط زیست را در نظر میگیرند، حیاتی است.
اقدامات کلیدی معاونت آموزش محیط زیست
- گسترش شبکه محیطیاران: فعالیت بیش از ۱۱,۰۰۰ دانشآموز به عنوان عاملان تغییر در مدارس.
- اجرای مؤثر برنامه درسی: تدریس درس شناخت محیط زیست در تمام دانشگاهها برای تعمیق دانش تخصصی.
- افزایش مشارکت مردمی: تمرکز بر آموزش به عنوان ابزاری برای جلب مشارکت جامعه در حفاظت از منابع طبیعی.
- تأکید بر آموزش عالی: الزام به گذراندن واحدهای مرتبط با محیط زیست برای دانشجویان تمامی مقاطع.
وی تأکید کرد: «هدف اصلی ما نهادینهسازی مسئولیتپذیری زیستمحیطی در تار و پود جامعه ایرانی است و آموزش، بهترین مسیر برای رسیدن به این هدف است.»
این اقدامات تلاشی ساختارمند برای ادغام مفاهیم پایداری و حفاظت از محیط زیست در نظام آموزشی کشور است. با توجه به حجم مشارکت دانشآموزان در سطح مدارس و اجباری شدن دروس مرتبط در دانشگاهها، انتظار میرود در آینده شاهد نقشآفرینی فعالتری از سوی نسل جوان در حل معضلات زیستمحیطی باشیم. این رویکرد چندلایه، نشاندهنده تعهد دولت به استفاده از ظرفیتهای آموزشی در مقابله با چالشهایی چون آلودگی و تخریب منابع است.
به گفته یکی از مسئولان: «ما اعتقاد داریم اگر دانشآموز امروز محیطیار باشد، مدیر فردای سازمانها و ادارات، فردی آگاه به حفظ منابع خواهد بود.»



