تمرکز بر کیفیسازی مدارس عادی و محدودیت توسعه مدارس نمونه و تیزهوشان
مدیر آموزشوپرورش ناحیه ۳ کرج بر رویکرد دولت چهاردهم مبنی بر ارتقای عدالت آموزشی و تمرکز بر توانمندسازی مدارس عادی دولتی تأکید کرد. سیاست اصلی محدود کردن توسعه مدارس خاص است.
رویکرد جدید آموزش و پرورش: کیفیسازی مدارس عادی
مدیر آموزشوپرورش ناحیه ۳ کرج، رضا عباسیان، رویکرد اصلی دولت چهاردهم در حوزه آموزش و پرورش را ارتقای کیفیت آموزشی و توسعه عدالت آموزشی و پرورشی اعلام کرد. بر اساس این سیاست، تمرکز اصلی آموزش و پرورش بر کیفیسازی مدارس عادی دولتی خواهد بود و توسعه مدارس خاص مانند تیزهوشان و نمونه دولتی محدود خواهد شد. وی تأکید کرد که تلاش میشود با حضور دبیران تخصصی در مدارس عادی، عدالت آموزشی به صورت عملی محقق شود.
ناحیه ۳ کرج با داشتن ۱۲۴ هزار دانشآموز، یکی از نواحی بزرگ استان البرز محسوب میشود که شامل حدود ۱۲۰۰ مرکز آموزشی، از جمله مدارس دولتی، غیردولتی، آموزشگاههای علمی و مراکز پیشدبستانی است. در راستای اجرای این سیاست، ساماندهی نیروی انسانی با شروع از مناطق کمبرخوردار مانند ماهدشت آغاز شده تا کمبود نیرو در ابتدای سال تحصیلی برطرف شود.
چالشها و اقدامات عمرانی در ناحیه ۳
عباسیان به چالشهای تجهیزاتی، به ویژه در هنرستانها، اشاره کرد و گفت که اعتبار دو میلیارد تومانی برای تعمیرات و تجهیزات پیشبینی شده است. در حوزه پروژههای عمرانی، از مجموع ۱۴ مدرسه در حال ساخت، چندین پروژه در مراحل نهایی قرار دارند و یکی از پروژههای شاخص، مدرسه ۲۴ کلاسه مدرن است که تا مهر ۱۴۰۵ به بهرهبرداری خواهد رسید. وی همچنین نقش خیرین در ساختوساز مدارس را بسیار پررنگ دانست و از مشارکتهای خرد مردمی نیز تقدیر کرد.
"سیاست ما کاهش تمرکز بر مدارس خاص و حرکت به سمت کیفیسازی مدارس عادی دولتی است."
آسیبهای تعطیلی مدارس و آموزش غیرحضوری
مدیر آموزشوپرورش ناحیه ۳ کرج به شدت از عادیسازی تعطیلی مدارس، که اغلب به دلیل آلودگی هوا خارج از اختیار آنها تصمیمگیری میشود، انتقاد کرد. وی معتقد است که آموزش غیرحضوری آسیبهای جدی آموزشی، روانی و اجتماعی نظیر انزوای اجتماعی، افت تحصیلی و نابرابری ناشی از عدم دسترسی به ابزارهای دیجیتال را به دانشآموزان تحمیل میکند و تأکید کرد که آموزش و پرورش تمایلی به تعطیلی ندارد.
"تعطیلی مدارس به هیچ عنوان تمایلی به تعطیلی مدارس ندارد، اما در برخی شرایط مانند آلودگی هوا، تصمیمگیری خارج از اختیار آموزشوپرورش انجام میشود."
این ناحیه با وجود داشتن مزیتهایی نظیر رتبههای برتر علمی و نیروی انسانی قوی، با چالشهای ناشی از تنوع فرهنگی و اجتماعی کرج نیز دست و پنجه نرم میکند. تمرکز بر توسعه زیرساختها و تأمین نیروی انسانی متخصص در مناطق نیازمند از اولویتهای این مدیریت در سال جاری است.
