معلم ابتدایی پرچم آمریکا را واژگون کرد و شعار «ممنوعیت ICE» در کلاس نصب نمود
یک معلم کلاس اول در سن دیگو ویدیویی از خود منتشر کرد که در آن پرچم آمریکا را برعکس کرده و تابلوی «ممنوعیت ICE» را در کلاس نصب میکند.

جنجال اقدام یک معلم در وارونه کردن پرچم آمریکا
یک معلم کلاس اول در دبستان آبودون سن دیگو، بِیلی هیل رینگر، با انتشار ویدیویی در شبکههای اجتماعی، جنجالی بزرگ در میان کاربران ایجاد کرد. در این ویدیوی ۲۲ ثانیهای که توسط حساب “Libs of TikTok” در پلتفرم X به اشتراک گذاشته شد، این معلم ۲۷ ساله، پرچم آمریکا را از دیوار کلاس پایین آورده و آن را به صورت وارونه نصب میکند. این اقدام به طور سنتی نمادی از «دشوارترین شرایط و خطر فوری» تلقی میشود. در ادامه فعالیت اعتراضی خود، خانم رینگر با جسارت تابلویی با نوشتهی «Abolish ICE» (ممنوعیت ICE) را در کنار پرچم وارونه شده میخکوب میکند؛ عملی که خشم گستردهای را برانگیخت.
پس از انتشار این ویدیو که گفته میشود از تیکتاک معلم حذف شده است، واکنشهای شدیدی در فضای مجازی صورت گرفت. منتقدان خواستار اخراج او شدند و اقداماتش را «غیرقابل قبول» خواندند. بسیاری از کاربران معتقد بودند که یک معلم در یک مدرسه دولتی نباید چنین اقدامات سیاسی محضی را در محیط تدریس خود به نمایش بگذارد و فضای کلاس که باید مکانی برای آموزش باشد، نباید آلوده به کنشگریهای سیاسی شود.
- معترضان خواستار اخراج فوری معلم به دلیل نمایش نمادهای اعتراضی در کنار دانشآموزان کلاس اول شدند.
- اقدام معلم به عنوان «رفتاری ناپسند» محکوم شد و بر لزوم جدایی سیاست از کلاس درس تأکید گردید.
- منطقهی آموزشی سن دیگو (San Diego Unified School District) اعلام کرد که ویدیوی رینگر در حال بررسی است و این موضوع در دست تحقیق قرار دارد.
- سخنگوی منطقه تأکید کرد که در حال حاضر کلاسها بدون وقفه در حال برگزاری هستند و اولویت اصلی، تأمین ایمنی و حمایت از دانشآموزان است.
- سیاستهای منطقه در مورد شبکههای اجتماعی هشدار میدهند که رفتار آنلاین کارمندان که بتواند عملیات مدرسه را مختل کند، ممکن است عواقبی در پی داشته باشد.
یکی از کاربران در واکنش به این اقدام اظهار داشت: «آیا او فراموش کرده که در یک مدرسه دولتی تدریس میکند؟»
نظر دیگری بیان میکرد: «هیچ جایی برای نمادهای اعتراضی در اطراف دانشآموزان کلاس اول وجود ندارد.»
در نهایت، این حادثه بار دیگر بحثهای جدی در مورد مرزهای فعالیت سیاسی معلمان در محیط آموزشی عمومی را در جامعه آمریکا مطرح ساخت و منطقه آموزشی سن دیگو را وادار به انجام تحقیقات رسمی در مورد رفتار معلم خاطی نمود.


