آمار مشارکت اساتید در فرصتهای مطالعاتی صنعت و معرفی دانشگاههای پیشرو
افزایش ۱۱ درصدی مشارکت ۹۱۸ عضو هیئت علمی در فرصتهای مطالعاتی ارتباط با جامعه و صنعت در سال ۱۴۰۴؛ دانشگاه پیام نور پیشتاز است.
آمار مشارکت دانشگاهیان در فرصتهای مطالعاتی صنعت
یکی از چالشهای اساسی نظام آموزش عالی کشور، فاصله میان دانشگاه و صنعت است که نیازمند راهکارهای عملی برای برقراری ارتباط مؤثر است. این شکاف ناشی از عدم آشنایی فارغالتحصیلان و اعضای هیئت علمی با مسائل واقعی و اقتضائات اجرایی محیطهای صنعتی و اجتماعی است. در پاسخ به این مسئله، «فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت» به عنوان ابزاری کلیدی برای کاهش این فاصله معرفی شده است. این فرصت به اعضای هیئت علمی اجازه میدهد تا برای دورهای مشخص میان ۳ تا ۱۲ ماه در واحدهای عملیاتی دولتی و غیردولتی نظیر وزارتخانهها، دستگاههای اجرایی، تشکلهای خصوصی و سازمانهای فرهنگی و صنعتی حضور یابند و دانش نظری خود را در فرآیندهای عملیاتی به کار گیرند.
این برنامهها نه تنها به ارتقای توانمندیها و مهارتهای اعضای هیئت علمی کمک میکند، بلکه زمینه را برای کسب دانش بومی و انتقال یافتههای پژوهشی به بدنه صنعت و جامعه فراهم میآورد. در سال ۱۴۰۴، تعداد ۹۱۸ عضو هیئت علمی از این فرصت مطالعاتی استفاده کردهاند که این میزان نشاندهنده رشدی حدود ۱۱ درصد نسبت به سال گذشته است. این رشد نشاندهنده توجه بیشتر به ادغام تجربیات دانشگاهی و نیازهای اجرایی است.
دانشگاههای پیشرو در ارتباط با صنعت
در میان مؤسسات آموزش عالی، دانشگاه پیام نور با اختلاف زیاد، بیشترین تعداد فرصت مطالعاتی اعضای هیئتعلمی در جامعه و صنعت را به خود اختصاص داده است. پس از آن، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و دانشگاه اصفهان در ردههای بعدی قرار دارند. این آمارها نشاندهنده تمرکز بیشتر این دانشگاهها بر قراردادهای صنعتی و کاربردی سازی نتایج تحقیقات است.
سازمانهای پذیرای فرصت مطالعاتی
برخی نهادها نیز در پذیرش اعضای هیئت علمی برای انجام فرصت مطالعاتی فعال بودهاند. سازمان حفاظت از محیط زیست با ۷ مورد، در صدر قرار داشت. پس از آن، سازمان جهاد کشاورزی کرمان، پالایشگاه نفت کرمانشاه و شرکت معدن طلای گلدیس سردشت هر کدام با ۶ مورد پذیرش، نقش مهمی در این همکاریها ایفا کردهاند.
- فرصت مطالعاتی به اعضای هیئت علمی امکان میدهد تا با مسائل واقعی محیطهای اجرایی آشنا شوند.
- این دوره فرصتی ۳ تا ۱۲ ماهه است و گذار از آموزش صرفاً نظری به کاربردی را تسهیل میکند.
- افزایش ۱۱ درصدی آمار مشارکتکنندگان در سال ۱۴۰۴ حاکی از رشد توجه به ارتباط دانشگاه و صنعت است.
- دانشگاه پیام نور فعلاً برترین دانشگاه در این زمینه شناخته میشود.
- لازم است تلاش بیشتری برای افزایش عمومی مشارکت اساتید صورت پذیرد.
محمدعلی زلفیگل (وزیر سابق علوم) گذراندن دوره تمام وقت شش ماهه یا نیمه وقت یک ساله در صنعت را برای اعضای پیمانی جدید الزامی کرده بود.
«گذراندن فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت، پاسخی سیاستی به مسئله فاصله دانشگاه با محیطهای اجرایی تلقی میشود و زمینه ارتقای توانمندیها را فراهم میکند.»
در مجموع، افزایش مشارکت در فرصتهای مطالعاتی نشاندهنده حرکت رو به جلوی نظام آموزش عالی ایران در جهت پیوند مؤثرتر با نیازهای جامعه و توانمندسازی اعضای هیئت علمی با مهارتهای عملیاتی است، هرچند لازم است برای نهادینه شدن این امر، حمایتهای بیشتری صورت گیرد.

